Социально-нравственное развитие детей

В целях формирования социализации, развития общения и нравственного воспитания детей в средней группе "Смешарики" ежедневно ведется целенаправленная работа. Через образовательные ситуации, игровые упражнения, беседы, чтение художественных произведений, технологии ТРИЗ: таких как: "Мишка обидел куклу", "Зайчонок лисенок поссорились", "Как пожалеть товарища", "В группу пришел новый мальчик, расскажи ему, как надо вести себя в группе" и другие, вновь поступившие дети быстрее адаптировались в группе, сформировались более дружеские отношения детей со сверстниками, малоактивные дети стали больше вовлекаться в коллективные игры. Это способствует формированию личностного отношения ребенка к соблюдению моральных норм поведения в обществе.